114會考自然科分析

花了1天，終於把會考題分析完了！(轉圈、撒花）

先來說說整體的感受。

第一，整體難度比去年再難上一些。（原因如3、4點）

第二，竟然考了2題計算題，比我預計的多了一題。但整體的計算還是很簡單的，連除法都沒用到。

第一題考計算電費怎麼算。用了0.021kWh(度)，然後1度3元，求電費要付多少錢？答案是(B)0.021×3。(嚴格說，這題是要考學生知不知道 1kWh=1度，而不是考計算，因為跟本不用算）

第二題考作功=力×位移。位移是10cm，而”力”要去圖中找，會讀圖就知道是150gw，因此答案是(B)150×10=1500gw．cm

第三，比以往多了更多的思考題。

有一題考太陽系內行星可能的位置，就需要思考各種可能，才能選出正確的選項。也有需要思考如何設計實驗，才能證明「只有端午節才能立蛋」的這個習俗是錯的。整體來說，這種思考題更貼合「用科學方法、知識」來思考，而不是單純的背誦知識點，我覺得很棒，但對學生來說會比較難。

第四，圖表真是多到爆炸。

對一般學生來說，特別是文科生來說，純文字的閱讀才是他們閱讀的常態，像是詩歌、小說等文學作品都是純文字的。但是自然科學是一門「實驗」的科學，凡實驗必有數據，有數據就會有統計圖表和圖表分析，所以配合圖表閱讀文章，是我們理科人的基本操作，但對於沒有相關訓練的人來說，就算是難呀~~

給明年考生的建議

1、抓住每章的大重點即可，枝微末節的知識點是不會考的。
2、多閱讀含有圖表的文章，培養讀圖表題的習慣。
3、請務必認真的做實驗，並確實完成實驗紀錄簿的數據和討論